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Approches françaises de l'économie de l'éducation.
1999
En écho à l'ouvrage qui vient de paraître Administrer, gérer, évaluer les systèmes éducatifs, Jean-Jacques Paul présente ici une synthèse des travaux français en économie de l'éducation depuis les années soixante, mettant en lumière les différents courants de pensées et leur évolution. Ce recensement permet à l'auteur, qui a coordonné ce travail, de conclure sur le caractère incontournable de cette discipline dans l'optique d'un fonctionnement toujours plus performant du système éducatif. Echoing the work which has just been published Administrer, gérer, évaluer les systèmes éducatifs (Administrating, managing and assessing educational systems), Jean-Jacques Paul presents a synthesis of Fre…